Digital fortelling: En 6 årings fortelling

Digitale fortellinger er en ny metode for refleksjon, læring og formidling, med spennende muligheter for mange ulike anvendelser knyttet til barnehage og skole.

Under kan du se en 6 årings fortelling om bl.a. hva hun ser og opplever på sykkeltur.

Se: Digitale fortelling HiT-studenter

Undervisning: barns møte med iPad

Fredag i uke 2 skal studenter i forming fordypning, førskolelærerutdanning ved HiT arbeide med iPad i undervisningen. Det skal bl.a arbeides med animasjon i appen StopMotion. Figur og scene skal utarbeides i ulike materialer som plastelina og papir. Tema er dyr på bondegården og vi henter inspirasjon fra bl.a appen Nighty Night.

Rapport om barn og mediebruk

Undersøkelsen og rapporten er utarbeidet og gjennomført av Ipsos MMI, på
oppdrag fra Medietilsynet. Formålet er å samle inn data knyttet til barn og
unges bruk av digitale medier. Denne rapporten kartlegger hovedresultatene
fra undersøkelsen rettet mot foreldre med barn i alderen 1-12 år.
Den beskriver hvordan foreldre oppfatter barns medietilgang og medievaner,
bruk av internett og digitale spill, regulering av og beskyttelse for ulikt
medieinnhold og gir i tillegg et blikk på digital mobbing og sikkerhet på nett.

Utarbeidet av medietilsynet i  2014:

http://www.medietilsynet.no/Documents/Barn%20og%20medier-unders%C3%B8kelsene/Rapport_Foreldre_smabarns_mediebruk_2014.pdf

SAMTEGNINGSVERKTØY I UNDERVISNINGSSAMMENHENG?

Mange tar i bruk ulike samskrivingsverktøy som feks Eterpad i undervisningssammenheng. Men visste du at det også finnes samtegningsverktøy? Hvilke muligheter har dette verktøyet i undervisningssammenheng?

Bilde er hentet fra  http://www.drawitlive.com/

Draw it live er et gratis samtegningsverktøy der flere kan tegne på samme whiteboard samtidig. Det eneste en trenger å gjøre er å opprette et nytt whiteboard og dele linken. En trenger ikke å laste ned programvare eller opprette konto. Sjekk ut Draw it live her:  http://www.drawitlive.com/

Jeg har startet på en tegning som du kan være med å tegne videre på! En tegning som vil være i konstant endring! Klikk på linken under og tegn i vei:
http://demo.drawitlive.com/whiteboard/agdhenBkZW1vchMLEgpXaGl0ZUJvYXJkGP3lmzsM

Kommenter gjerne i linken eller bloggen hvordan du ser for deg, eller hvilken erfaring du har med dette verktøyet i undervisning.

Blogg som pedagogisk verktøy i barnehage

Blogg er et naturlig verktøy å ta i bruk i undervisningssammenheng. Men visste du at det også blogges i barnehager? Myrertoppen barnehage bruker blogg aktivt som et verktøy for læring og som et blikk inn i barnehagebarnas hverdag.  Cathrine Fragell Darres, barnehagelærer med videreutdanning i IKT, har nylig utgitt boka, Blogg som pedagogisk verktøy.

 

Timelaps - figurer av ulike materialer og snø

Et av målene med faget vårt er å stimulere barns nysgjerrighet og kreativitet gjennom bruk av digitale verktøy. Jeg er opptatt av å finne måter å bruke iPad på der barn både får uttrykke seg i materialer og samtidig utforske mulighetene som ligger i teknologien.  De fleste barn har erfaring med at snø smelter. Men hvordan ser det ut når snømannen renner bort? Og hvilke uttrykk oppstår når en kombinerer ulike materialer og snø som smelter? Ved hjelp av timelapsfunksjonene i appen iStopMotion på iPad eller Mac kan en enkelt gjøre forsøk der en utforsker dette. 4 åringen har laget sin egen historie om heksa og katten som bor i slottet som vises i tegningen hennes i bakgrunnen. Figurene har skumle hensikter og de kommer opp av hengemyra. Dette gjøres ved at bildene reverseres etter opptak. Appene iStopMotion og iMovie er brukervennlige og 4 åringen klarer selv med litt hjelp å skrive navnet sitt, legge til lyd og musikk og ta opptak av egen stemme. Ja, hun klarer til og med å legge filmen på YouTubekontoen min. Men tilgang til å gjøre filmer offentlige, det har hun ikke fått enda! Så foreløpig må alle filmsnutter godkjennes av meg. Filmen består av 200 bilder tatt med 15 sekunders mellomrom.

Timelaps med iStopMotion og iMovie